jueves, 20 de noviembre de 2014
Examen 1: Temas 1, 2 y 3 (EJERCICIOS DE REPASO)
Nuevo Demos 3. Geografía
1El relieve: marco físico de las actividades humanas
2Los paisajes de la Tierra
3Naturaleza y sociedad: armonías, crisis e impactos
Naturaleza y sociedad: armonías, crisis e impactos.
El crecimiento insostenible:
Desde hace tan sólo algunas décadas, los científicos han advertido de que el ritmo de explotación de los recursos naturales es insostenible, porque la Tierra no es infinita y sus recursos tampoco.
No es solo problema del agotamiento de los recursos, las transformaciones para obtener energía, alimentos u otros productos también causan un fuerte impacto.
Desde hace tan sólo algunas décadas, los científicos han advertido de que el ritmo de explotación de los recursos naturales es insostenible, porque la Tierra no es infinita y sus recursos tampoco.
No es solo problema del agotamiento de los recursos, las transformaciones para obtener energía, alimentos u otros productos también causan un fuerte impacto.
C. Medio 3: Clima y vegetación de España
C. Medio 3: Clima y vegetación de España
El clima
La vegetación
ACTIVIDADES Y REPASO
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Lo que comenzó siendo un simple trabajo para mi se convierte en mi futuro proyecto.
domingo, 16 de noviembre de 2014
MÉTRICA: Tipos de estrofas
ESTROFAS:
- De tres versos
Terceto: Estrofa de tres versos endecasílabos con rima consonante entre el primer verso y el tercero
Rima A - A
- De cuatro versos
Cuarteto: Estrofa de cuatro versos de arte mayor
Rima A B B A
- De tres versos
Terceto: Estrofa de tres versos endecasílabos con rima consonante entre el primer verso y el tercero
Rima A - A
- De cuatro versos
Cuarteto: Estrofa de cuatro versos de arte mayor
Rima A B B A
Nociones de métrica
NOCIONES DE MÉTRICA:
VERSO: El verso es cada línea que compone un poema
ESTROFA: Es un conjunto de versos que suelen tener contenido completo y que se separan unas de otras por un vacío gráfico
POEMA: Es la obra lírica completa y suele consistir en un conjunto de estrofas
CÓMPUTO SILÁBICO: Para contar el número de sílabas de un verso hay que tener en cuenta varias cuestiones:
1- La sinalefa, consiste en reunir dos sílabas en una sola y se hace mediante la unión de la última vocal de una palabra con la primera de la palabra siguiente.
2- El acento final del verso;
VERSO: El verso es cada línea que compone un poema
ESTROFA: Es un conjunto de versos que suelen tener contenido completo y que se separan unas de otras por un vacío gráficoPOEMA: Es la obra lírica completa y suele consistir en un conjunto de estrofas
CÓMPUTO SILÁBICO: Para contar el número de sílabas de un verso hay que tener en cuenta varias cuestiones:
1- La sinalefa, consiste en reunir dos sílabas en una sola y se hace mediante la unión de la última vocal de una palabra con la primera de la palabra siguiente.
2- El acento final del verso;
- Si la última palabra del verso es aguda, siempre añadimos una sílaba más (+1)
- Si la palabra final es llana se cuentan las sílabas reales del verso , ni se añade, ni se quita ninguna sílaba
- Si la última palabra es esdrújula se resta una sílaba al verso (-1)
NOMBRE DE VERSOS:
Bisílabo: 2 sílabas
Pentasílabo: 5 silabas
Heptasílabo: 7 sílabas
Octosílabo: 8 sílabas
Endecasílabo: 11 sílabas
Alejandrino: 14 sílabas
Versos de arte menor:
Son aquellos que tienen ocho sílabas o menos y su rima se señala con letras minúsculas.
Versos de arte mayor:
+ 8 sílabas y su rima se señala con mayúsculas.
A) CONSONANTE- Es la rima en la que se repiten tanto vocales como consonantes después de la última vocal acentuada.
RIMA: Tenemos dos tipos de rimas y para diferenciarlas es obligatorio fijarse en la última sílaba acentuada del verso y en las letras que siguen a esa última vocal acentuada.
Según esto:
B) ASONANTE- Es la rima en la que después de la última vocal acentuada solo se repiten las vocales.
viernes, 14 de noviembre de 2014
Relato de tres fotografías
Este era yo en un día normal, mi mejor amigo tirando de mi y el perro a mi vera. La verdad esque mi vida no era tan normal para otros, ya que yo no podía andar y necesitaba una silla de ruedas.
Sufrí de pequeño, con cinco años, un accidente de coche. Iban mi tío y mi padre. Habíamos regresado de hacer montañismo. Ese día fue alucinante, menos por ese trágico momento, el cual solo yo hoy recuerdo. Mi padre sigue en coma después de un año, mi tio murió y yo vivo con mis problemas. Había perdido el conocimiento y toda mi vida pasó en pocos segundos.
Mi madre llora todos los días, cuando le visita o cuando me ve a mi feliz a pesar de todo. Ella me dice que soy un ejemplo para el resto y que ojalá nada hubiera pasado.
Ella sigue soñando con esos domingos en los que tendían juntos la ropa, se sonreían y seguían con la tarea. Mi padre le daba pinza por pinza y prenda por prenda, que tenía en ese gran cesto blanco. Mi madre se ponía aquella coleta despeinada que siempre le gustaba tanto a mi padre.
Toda mi familia sigue buscando soluciones para que yo pueda caminar sin ningún tipo de problema, yo les digo que no es importante, que sigo vivo, respirando, eso es lo prioritario.
Muchos de mis compañeros se rien de mi, pero muchos otros que han sufrido una pequeña lesión me preguntan por qué no lloro al sentirme como estoy, inválido. Yo les digo que simplemente sonrío.
Ahora solo espero que mi padre salga del coma y que mi madre deje de llorar, porque eso es lo que me entristece. Ver a todo el mundo triste, llorando, suplicando a mi alrededor, cuando a cada uno le toca lo que le toca y a mi me a tocado esto.
Relato escrito por: Marina Moral García
Sufrí de pequeño, con cinco años, un accidente de coche. Iban mi tío y mi padre. Habíamos regresado de hacer montañismo. Ese día fue alucinante, menos por ese trágico momento, el cual solo yo hoy recuerdo. Mi padre sigue en coma después de un año, mi tio murió y yo vivo con mis problemas. Había perdido el conocimiento y toda mi vida pasó en pocos segundos.
Mi madre llora todos los días, cuando le visita o cuando me ve a mi feliz a pesar de todo. Ella me dice que soy un ejemplo para el resto y que ojalá nada hubiera pasado.
Ella sigue soñando con esos domingos en los que tendían juntos la ropa, se sonreían y seguían con la tarea. Mi padre le daba pinza por pinza y prenda por prenda, que tenía en ese gran cesto blanco. Mi madre se ponía aquella coleta despeinada que siempre le gustaba tanto a mi padre.
Toda mi familia sigue buscando soluciones para que yo pueda caminar sin ningún tipo de problema, yo les digo que no es importante, que sigo vivo, respirando, eso es lo prioritario.
Muchos de mis compañeros se rien de mi, pero muchos otros que han sufrido una pequeña lesión me preguntan por qué no lloro al sentirme como estoy, inválido. Yo les digo que simplemente sonrío.
Ahora solo espero que mi padre salga del coma y que mi madre deje de llorar, porque eso es lo que me entristece. Ver a todo el mundo triste, llorando, suplicando a mi alrededor, cuando a cada uno le toca lo que le toca y a mi me a tocado esto.
Relato escrito por: Marina Moral García
La lengua como sistema, las funciones del lenguaje + Signo lingüístico + Elementos de comunicación
LA LENGUA ES UN SISTEMA
Signo: Es un objeto, fenómeno o acción que representa o sustituye a otro, estos se perciben a través de los sentidos.
La lengua es un sistema de signos, estos se denominan signos lingüísticos. Constan de un significante que es la secuencia de fonemas, es decir la forma, de un significado que es la definición y el referente que es la realidad a la que nos estamos refiriendo.
Las características del signo lingüístico en lineal, las letras están unas detras de otras, arbitrario, el significado es un invento del ser humano y articulado, se puede dividir en unidades más pequeñas.
SIGNO LINGÜÍSTICO:
Signo: Es un objeto, fenómeno o acción que representa o sustituye a otro, estos se perciben a través de los sentidos.
La lengua es un sistema de signos, estos se denominan signos lingüísticos. Constan de un significante que es la secuencia de fonemas, es decir la forma, de un significado que es la definición y el referente que es la realidad a la que nos estamos refiriendo.
Las características del signo lingüístico en lineal, las letras están unas detras de otras, arbitrario, el significado es un invento del ser humano y articulado, se puede dividir en unidades más pequeñas.
SIGNO LINGÜÍSTICO:
CARACTERÍSTICAS DEL SIGNO LINGÜÍSTICO:
LOS ELEMENTOS DE COMUNICACIÓN:
Lengua Castellana / Repaso Tema 1
La lengua española (I):
LAS LENGUAS PRERROMANAS
En el milenio 1a.C, los pueblos que habitaban en la Península Ibérica. Hblaban diferentes lenguas como las celtas, íberas y el vasco.
En el siglo III a.C se produjo el proceso de romanización adaptandose a la lengua y cultura de los romanos, el latín vulgar, exceptuando al vasco que seguía perdurando.
Los bárbaros llegaron en el siglo V a.C adaptandose al latín.
La caída del Imperio Romano produjo la división del castellano en lenguas como el gallego, catalán y el castellano.(476 d.C)
A la llegada de los musulmanes en el siglo VIII, tuvo lugas el mozárabe, una mezcla entre árabe y castellano.
Por último en el siglo X, se hicieron los primeros escritos en castellano denominado glosas.
¿Cuáles son las lenguas prerromanas?
- Vasco
- Latín vulgar
- Mozárabe
- Gallego, Catalán y Castellano
¿En qué siglo aparecieron los primeros escritos en castellano?
En el siglo X
¿Cómo se llaman los primeros escritos en castellano?
Glosas
*(Extra) Palabras de origen árabe:
DE ORIGEN...
Científico: cifra; álgebra, alquimia, alcohol...
Guerra: tambor, atalaya, adarve...
Agricultura: alcachofa, alubia, azúcar, aceite, algodón...
Artesanía: taza, jarra, alfiler, marfil...
Comercio: almacén, aduana, zoco...
Casa: aldea, azotea, albañil, tabique, azulejo, alfombra...
Alimentación: almóndiga, almíbar...
Vestido: albornoz...
Lo más comun es que palabras que comiencen por AL- sean de origen árabe.
* Palabras de origen germánico:
burgo, guerra, yelmo, dardo, falda, cofia, jabón, sala, Rogelio...
*Palabras de origen vasco:
izquierda, pizarra, boina, zamarra, chatarra...
Pueblos prerromanos:
LAS LENGUAS PRERROMANAS
En el milenio 1a.C, los pueblos que habitaban en la Península Ibérica. Hblaban diferentes lenguas como las celtas, íberas y el vasco.
En el siglo III a.C se produjo el proceso de romanización adaptandose a la lengua y cultura de los romanos, el latín vulgar, exceptuando al vasco que seguía perdurando.Los bárbaros llegaron en el siglo V a.C adaptandose al latín.
La caída del Imperio Romano produjo la división del castellano en lenguas como el gallego, catalán y el castellano.(476 d.C)
A la llegada de los musulmanes en el siglo VIII, tuvo lugas el mozárabe, una mezcla entre árabe y castellano.
Por último en el siglo X, se hicieron los primeros escritos en castellano denominado glosas.
¿Cuáles son las lenguas prerromanas?
- Vasco
- Latín vulgar
- Mozárabe
- Gallego, Catalán y Castellano
¿En qué siglo aparecieron los primeros escritos en castellano?
En el siglo X
¿Cómo se llaman los primeros escritos en castellano?
Glosas
*(Extra) Palabras de origen árabe:
DE ORIGEN...
Científico: cifra; álgebra, alquimia, alcohol...
Guerra: tambor, atalaya, adarve...
Agricultura: alcachofa, alubia, azúcar, aceite, algodón...
Artesanía: taza, jarra, alfiler, marfil...
Comercio: almacén, aduana, zoco...
Casa: aldea, azotea, albañil, tabique, azulejo, alfombra...
Alimentación: almóndiga, almíbar...
Vestido: albornoz...
Lo más comun es que palabras que comiencen por AL- sean de origen árabe.
* Palabras de origen germánico:
burgo, guerra, yelmo, dardo, falda, cofia, jabón, sala, Rogelio...
*Palabras de origen vasco:
izquierda, pizarra, boina, zamarra, chatarra...
Pueblos prerromanos:
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